À propos
Je m'appelle Valérie Geradon, j'ai obtenu un bachelier en commerce extérieur à la haute école de la province de Liège en 2014. En 2016, je décide de me perfectionner dans le domaine des langues et je m'inscris à l'université de Mons (FTI-EII). J'obtiens un bachelier en traduction et interprétation en 2019, puis un master en traduction approfondie en 2021. Je termine mon cursus par un stage de six semaines au sein du département linguistique francophone de la Commission européenne (DGT.D.FR.1).
Durant mes études, je séjourne à plusieurs reprises à l'étranger afin de pratiquer l'anglais et l'espagnol. En 2009, je réalise un séjour linguistique de six mois à Oceanside, ville côtière située dans le comté de San Diego, aux États-Unis. De 2011 à 2012, j'étudie à la faculté des sciences économiques et commerciales de l'université de Séville, en Espagne. En 2014, je découvre l'Asie du Sud-Est ; j'effectue un stage de quatre mois au sein de la chambre de commerce de Bruxelles-Wallonie, à Singapour. Un an plus tard, je m'envole vers la Nouvelle-Zélande. Je travaille dans un restaurant français environ trois semaines, puis je voyage seule à travers les deux îles pendant le reste du séjour. En 2019, je retourne en Espagne, et je passe un semestre à la faculté de traduction et d'interprétation de l'université de Valladolid.
Outre mon intérêt marqué pour les langues étrangères, j'aime également les voyages, la littérature, le piano, le Scrabble et les promenades champêtres. Je parle couramment l'anglais (C1*) et l'espagnol (C1), mais je m'intéresse également à d'autres langues : le néerlandais (B1), l'arabe (A2), le portugais (A1) et le russe (A0).
À ce jour, je me suis déjà rendue dans 28 pays. Ces voyages m'ont permis d'acquérir de bonnes capacités d'adaptation et de découvrir de nouvelles cultures. J'aime déchiffrer des textes écrits en langue étrangère, mais aussi des partitions. Je m'intéresse à la musique depuis l'âge de neuf ans, âge auquel je m'inscris à l'académie de musique de Waremme. Un an plus tard, je commence mes cours de piano. Ces cours dureront une dizaine d'années et se termineront par une grande distinction et l'obtention du prix Marie-Claire Binet.
Pendant ma formation à Mons, j'ai la chance de découvrir la littérature américaine, britannique, espagnole et chilienne, j'apprécie particulièrement les œuvres de Ken Kesey, Ray Bradbury, Jane Austen, Charles Dickens, Arthur Conan Doyle, Eduardo Mendoza et Luis Sepúlveda.
*Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)
Je suis membre de la Chambre belge des traducteurs et interprètes (CBTI), de l'Union professionnelle de, pour et par les traducteurs et interprètes jurés
(UPTIJ) et, sur une note plus personnelle, de Mensa International.
Mes valeurs
Qualité
La traduction et la révision sont une affaire de précision. Soucieuse de fournir un travail précis et rigoureux, je traduis l'ensemble de vos documents rédigés en anglais ou en espagnol vers le français, ma langue maternelle.
Ponctualité
Les délais sont indicatifs ou impératifs. Si le délai s'avère impératif, je m'engage à vous envoyer les documents demandés à la date convenue, voire avant.
Éthique
Je me réserve le droit de refuser de traduire tout document portant atteinte à une partie de la population : textes à caractère raciste, sexiste, antisémite ou homophobe, ou prônant toute forme de violence envers les femmes.
Professionnalisme
Les projets pour lesquels je dispose d'une certaine expertise sont prioritaires. Une
fois vos documents à traduire reçus, je les passe brièvement en revue afin d'en juger la difficulté. Si le travail correspond à mes compétences, je vous envoie un devis, document à me renvoyer signé pour accord dans un délai de 48 heures.
Confidentialité
Je vous garantis le secret professionnel et la confidentialité de vos documents. En cas de transfert de données à caractère personnel, je vous transmets une déclaration de transparence. Les données plus sensibles sont traitées après approbation d'un formulaire de consentement explicite.
Bienveillance
Concernant les cours d'anglais, d'espagnol et de français langue étrangère (FLE), j'avance au rythme de l'élève. J'estime que la bienveillance et l'exigence de la part de l'enseignant, associées à la rigueur de l'élève, sont les clés de la réussite.